早在2009年8月14日，汝南县委书记吕方在全县干部工作大会上悦耳明确提出：汝南，仅次于的民生工程就是办成教育；筹办很差教育，就是对汝南人民的极端不负责任。　　5年过去，弹指之间。　　日前，汝南县隆重召开全县教师节庆祝大会，联合总结5年来教育改革发展的历程，表扬为汝南教育改革发展作出突出贡献的先进个人和集体，盘点教育改革发展走到的足迹。

　　把仅次于的财力投放教育上　　连年来，汝南县委、县政府针对全县教育发展现状，大力调整财政支出结构，大大增大投放，大力支持城区和农村学校的建设与发展。除每年长时间决定的预算内经费大幅快速增长外，2009年至2014年，全县财政投入68674万元用作各类学校建设。其中，财政投入城区学校12098万元、农村学校11054万元、教育教学装备9467万元、提高办学条件2855万元，各级民办学校投放33200万元。

　　把美丽的校园留下师生　　为更进一步优化统合教育资源，汝南县在没成功经验可供参考的情况下，大力稳健地前进学校布局调整工作。几年来舟山市统合生源较少、规模小、办学效益较低的农村小学52所，保有成建制小学152所，保有教学点71个；舟山市初中13所，保有初中22所；建设寄宿制小学8所；撤消张岗、王庄、舍内寨3个中心校，理顺了乡镇机构改革后的管理体制。统合了梁祝职业高中、城镇职业高中、老君庙高中教育资源，教师扩充到县职业教育中心。汝南县学校资源整合的力度和规模是空前的，走在了省、市前茅。

　　2009年，汝南县在产业核心区区新建职教中心，在农村新建教学楼等教学用房11栋、宿舍楼3栋、学生餐厅3个。2010年，该县在城区新建了县类似学校、县清华园学校、改扩建部分城区学校等，投放1100万元用作农村学校建设，2170万元用作教育教学装备和校舍修理。

2011年，该县投放2300万元用作城区学校建设，740万元用作农村学校建设，3230万元用作教育教学装备和修理资金。2012年，该县投放7210万元在城区新建了县第五小学、改扩建部分城区学校等，3170万元为农村学校新建宿舍楼、学生餐厅和综合楼，2520万元用作教育教学装备，710万元用作提高办学条件。2013年，该县投放3830万元用作县第三初级中学新校区等城区学校建设，3690万元用作农村学校建设，2910万元用作教育教学装备，950万元用作修理校舍。

至2014年7月份，该县投放资金640万元新建了园丁小区幼儿园、县五小幼儿园等城区项目学校建设，860万元用作农村中心幼儿园和教学用房建设，230万元分别用作教育教学装备和修理资金。2010年~2014年，该县民办学前教育投放也约9800万元。

大家有时间可以到县二低、县三中新校区、县职教中心、县清华园学校、县五小去回头一回头、看一看，都是标准化的教学楼、宿舍楼、学生餐厅，标准化的环形塑胶跑道运动场（不含球场）及附属设施等。　　把德才兼备的干部扩充到教育管理队伍　　在以县居多的教育管理体制下，可以说道一个好局长就是一方好教育。一个好局长可以带上好一批校长，一个好校长能带出有一所好学校，带上出有一种好风气，从而带上好一个县的教育。

2009年，县委、县政府经过谨慎研究，要求任命赵银中兼任县教体局局长，当初很多人对县委任命有争议：让一个不懂教育的人管理教育是实地考察决策犯规。离任后一段时期还有很多人对赵银中个人有争议。现在显然，县委决策是准确的。只要他只想为教育、尼克钻研，也不会从一个门外汉沦为教育管理的行家里手。

团结一致稳健的教育局领导班子坚决恪守一个好校长就是一所好学校的理念，着力强化各级校长队伍建设。全县实行了全县中小学校长公开选拔竞争上岗制度，使一大批德才兼备的中层干部和优秀教师踏上领导岗位。五年来，共计10名初中校长、3名中心校校长、16名中心小学校长、25名初中副校长、70多名小学校长踏上领导岗位，沦为我县教育改革的中坚力量。　　把最杰出的人才聘用到教育岗位　　2009年以来，汝南县先后分六次面向社会公开发表录取中小学教师1761名，除录取的三所高中和县职业教育中心教师外，其他教师全部决定到乡镇基层工作，聘用教师数量在驻马店市所有县区最多。

县城学校缺编教师，面向农村中小学第一版教师公开发表考试搭配，调动了全县中小学教师自学、钻研教学业务的积极性，增进了教师专业化茁壮。据不几乎统计资料，2009年以来，总计培训中小学校长和业务骨干4500余人，新的上岗和在岗教师培训4600人次，实行国培计划培训教师近3000名，回国河南永威、安徽铜都、江苏等地培训教师2000多人次，每年培训经费在200万元左右。形式多样、注重实效大出厂培训，大幅度提高了该县教师的专业化水平。

2010年，从县外高中工商管理教师中引入40名35岁左右的骨干教师扩充到该县高中教师队伍。按照学一家，融百家，成自家的思路，大大把课改推向了解。县教体局被选为驻马店市课改工作先进设备单位，一批学校被选为河南省课改先进设备单位。2013年，县三小被中国教育学会命名为校园文明礼仪教育实验基地，清华园学校教研课题《学校安全性教育》在省教育厅立项。

　　把挽回教育的信心送给社会　　一个地方教育信心的缺陷，是当地党委、政府责任的缺陷，这也是近几年来该县县委不余遗力重回教育信心期望汝南的原因所在。2010年，汝南县委、县政府坚决把教育工作划入最重要议事日程，列入九项系统工程中的一项重点工程，县委常委会、县政府常务会议每年征询教育工作专题汇报各不少于两次，县四个班子领导每季度征询一次教育工作专题汇报，贯彻解决问题教育发展中的问题。实施县级领导联系学校制度，协助学校解决问题发展中的各类明确问题。

2012年，该县施行了《关于减缓教育事业发展的要求》。自2012年9月起，在全县教育系统每年票选一批突出贡献教师，评为者每人奖励1万元。

2010年、2011年高招奖励经费各10万元，2012年高招奖金10万元，奖励汝南高中高招出色师生17.8万元，2013年重奖汝南高中高招资金100万元。通过教育部门自身的希望，汝南县的优秀教师群体大大发展壮大，优秀学生获得稳固，萎缩数量大大削减，甚至开始经常出现转往。小学、初中保辍工作做到得也很好，小升初、中招、高招成绩大幅提升，社会满意度正在提升。县一低在困境中捉管理欲提高，升学率大幅提高，社会反响很好。

全县各学校也在强化内部管理、提升教育教学质量进行改革，整个教育形势大大恶化。筹办人民满意的教育是汝南县委、县政府的宗旨，也是社会各界联合的心声。这些年来，县委、县政府仍然坚决提倡和营造尊师重教的浓烈氛围，凡是牵涉到教育的问题较慢解决问题，凡是教育明确提出的事项优先研究办理，凡是教育必须的资金优先拨给。

各乡镇（街道）、县直单位也根据各自的职能大力协商解决问题教育发展中面对的艰难和问题。社会各界通过有所不同形式对基础教育捐资助学，很多独自的汝南籍老领导在以有所不同的方式关心反对汝南教育发展，使全县尊师重教的优良传统以求弘扬，对全县人民重回教育巅峰的信心起着了鼓舞起到。　　把重塑教育巅峰期望全县人民　　这几年，汝南县在高中杰出生源大量外流、生源质量较好的大背景下，中考成绩大幅下降，更加好。2010年，中考本科进线超过926人；2011年，全县本科以上进线人数10年来首次突破千人大关，超过1424人，较往年减少498人；2012年，普通中考构建重大突破，本科进线1671人，尤其是汝南高中理科试题闫阳以683分的成绩居于驻马店市理科第一名被清华大学入学，汝南高中理科试题崔明明被北京大学入学，这是时隔1994年该县两名试题同时毕业清华大学后又有两名试题毕业北京大学和清华大学；2013年，全县本科进线1752人，汝南高中二本以上进线亲率约39.4%，标志着转入全市省级示范性高中中等行列；2014年，中考成绩再行记佳音，全县本科进线1865人，比2013年又减少了113人，比2010年的926人刷了1倍多，汝南高中以72%的本科进线亲率，转入省级示范性高中中上等行列。

　　随着汝南县中招成绩的大幅提升和高中影响力的大大减少，今年汝南高中入学分数线正取生超过496分，早已多达驻马店一低。今年中招成绩全县500分以上人数早已超过724人。这些充分说明，目前，汝南县教育蓬勃向上的较好态势早已构成，全县上下、社会各界注目教育、关心教育的浓烈氛围早已构成。

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